平成13年度 3年 かがやき学習(総合的な学習の時間)
6月2日に、ポップコーン用トウモロコシの種をまきました。地域に住むおばあちゃんに種のまき方を教えてもらいました。
おばあちゃんが毎日水をあげてくれました。
一ヶ月くらいして芽が出てきました。おばあちゃんが、世話をしてくれたおかげで元気に育ちました。
いっぱいできるのが楽しみです。
ぼくたちは、トウモロコシを3年生のベランダで育てることにしました。
ベランダで育てたトウモロコシは、とっても背が高かったです。
9月19日、ポップコーン用トウモロコシを収穫しました。ぼくたちは、はじめてポップコーン用トウモロコシを見たのでびっくりしました。
ポップコーン用トウモロコシはキラキラしていました。トウモロコシはいっぱい収穫できました。
おばあちゃんが、トウモロコシの皮をむすんだものをもってきてくれたのでそれを干しました。私たちもまねをしてむすびました。むすんだものを一緒に干しました。
全部で70本くらいできました。
トウモロコシの実を一つぶ一つぶとりました。とったあとは、手がひりひりしていたかったけど、とっても楽しかったです。トウモロコシは、ダイアモンドようにきらきらかがやいていました。
3年生新聞


注:一番左の大きい人は3年生ではありません
クラスのアイドルのハムスターの「キキ」です。子ども達は,キキの遊び道具を作ったり,キキの家の掃除をしっかりしています。
1学期のかがやき学習(総合的な学習の時間)では,大好きなハムスターのことを,本やインターネットで調べたりしてまとめました。
2学期は「ぼくたちわたしたちのまち 勝浦」として海のことを中心に調べました。調べたことをビデオレターにして海山交流している2つの小学校に送りました。
この写真は,ビデオレターを送った2つの学校から感想が来て,みんな喜んで見ているところです。子ども達は,相手の学校が知りたがっていることを調べて,もう一回送ろうと話し合っています
平成13年度
平成14年度
平成15年度 3・4年 かがやき学習を4年の部屋に掲載しています
オリジナルポップコーンを作ろう!
−ホワイトポップコーン−
「塩味じゃないポップコーンを作りたいよね。」「何味がいいかな?」そこで、図書室で料理の本を探して、参考にしたり、学校栄養職員の先生に相談したりしました。
そして、オリジナルお菓子『ホワイトポップコーン』に決まりました。
−ホワイトポップコーン−の作り方
材 料 (A)
 ・乾燥トウモロコシ  30g
 ・サラダ油      大さじ2杯
@フライパンにトウモロコシ30gとサラ  ダ油大さじ2杯を入れる。
A ふたをしてから中火にかける。
 ふたを押さえながら時々フライパンを左右にゆする。はじける音がなくなったら,火を止めふたを開けずに30秒くらいそのままにする。(途中でふたを絶対に開けない。)
B できあがったら,器にうつす。
材 料 (B)
 ・グラニュー糖    30g
 ・生クリーム     大さじ2杯
 ・バター       5g
@グラニュー糖(30g)と生クリーム(大 さじ2杯)とバター(5g)を鍋に全部 入れて,中火にかけながらかきまぜる。
トウモロコシの栄養

・カルシウム
・タンパク質
・鉄
が、多く含まれています。
(B)がよく混ざり,煮立ってきたら,火を止め ポップコーンを鍋に入れる。 
シートの上に移し広げて,できあがり。
全校の友だちに食べてもらいました。
みんな「おいしい(^-^)v」と言ってくれました。今度は、お父さんやお母さんに作ってあげたいです。